Schülernetzwerk - Praxis für integrative Lerntherapie

Das Schülernetzwerk hilft

Die Therapieerfolge des "Schülernetzwerk - Praxis für integrative Lerntherapie" basieren auf einem ganzheitlichen und systemischen Konzept, das sich an den Fähigkeiten aller Beteiligten orientiert. Das heißt, dass Lern-, Leistungs- und Verhaltensprobleme eines Kindes einerseits in seine gesamte Entwicklung von Sensomotorik, Sprache und Psyche eingeordnet und andererseits inner-halb seines familiären und sonstigen Umfelds bewertet werden.

Wesentliche Merkmale der integrativen Lerntherapie sind:

* das individuell zugeschnittene Angebot,
* aufeinander abgestimmte Förderansätze aus verschiedenen Disziplinen,
* die Unterstützung für Kind und Umfeld.
* interdisziplinäre Zusammenarbeit.

Oberstes Ziel ist die Herstellung einer positiven Entwicklungs- und Lernstruktur durch Entlastung, Ermutigung und Erfolge, die den Kindern und Jugendlichen zu Eigenverantwortung und Selbstbewusstsein verhelfen.

Wesentlichen Einfluss auf den Therapieerfolg hat auch das familiäre Umfeld des Kindes. Aus diesem Grund sind im Interesse optimaler Betreuung Elterngespräche in regelmäßigen Abständen unverzichtbar und fester Bestandteil jeder Therapie.